國際專案對這位古典音樂作曲家作品的評論
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Rudolf Haase 教授

知名作家，全球最重要音樂學校，維也那音樂暨表演藝術學院，Hans Kayser和諧基本研究研究所所長，致函Peter Hubner：

    以往許多年我一直將您的作品“生命之歌”演奏給學生們聽，告訴他們當代還是有這麼偉大的作品，以及這種天然和諧原理如何應用在作曲中。

    在全球最大，擁有3000多名學生，400名教師的維也那音樂學院，我所用的“和諧基本研究”是一個由五位教授組成的課程，它也是一門講授音樂治療的課程。

    您的“音樂與健康”給了我很大啟示，事實上多年來我就一直在從事諧和基本研究，當初我前來唯也那所懷抱的目標，就是希望以科學為基礎，為本校引進音樂治療領域
的訓練。

    相信您一定會瞭解我為什麼對您的作品感興趣，音為它很能夠配合我的教學方向，無論如何我鼓勵您發展您的計劃，當然盼望有更多人能夠給您更多幫助。
    我瞭解您的計劃成立未來音樂學院的用心，您希望實現自己多年的經驗。

    憑我以往二十五年音樂經驗，我在此祝福您計劃中的音樂學院早日實現，並且希望我有機會的話也能提供一些私人意見。

I. Prigogine 教授

I. Prigogine教授是諾貝爾化學獎得主，布魯賽爾國際理化研究所所長，被視為當代科學金頭腦之一，他在給Peter Hubner的公開信中建議道：

    我認為人類頭腦受到音樂影響是當今社會的一大問題，今天的年輕人太過偏好野蠻音樂，例如搖滾音樂即是。

    您的音樂啟發我們做更深入研究，例如音樂對腦波的影響等，另外它也跟許多國家所做噪音污染研究的努力有關。

    我很同意Peter Hubner以及其他人所說的，音樂也是一種重要的醫療工具。

    因此我認為Peter Hubner所付出的努力，不僅令人激賞，其所獲得的成果更值得推而廣之。

Herzl Shmueli 教授

擔任台拉維夫大學音樂系系主任，他致Peter Hubner信函內容如下：

    據本人瞭解，您正透過Micro Music Laboratories積極進行跨學門的科學研究，以瞭解音樂與其他科學，包括醫藥、心理、及教育間的互動關係，令本人至為感佩並且感
興趣。

    您的音樂事業，令人印象極為深刻的音樂作品，以及深奧的音樂著作，例如：“Creating Music Naturally”和“Listening to Music Naturally”，以及未來音樂學院研究指南等，都表現出您對音樂及音樂史有更深一層認識，並開括出音樂課程的全心領域，可做為音樂科學擴展的開路先鋒。

    您如果願意前來台拉維夫大學擔任課程教授，講授跨學門音樂研究發展的相關課程，則對社會所做的貢獻，將數倍於僅從事作曲、寫作、和研究所做出的貢獻。
            MEDICAL RESONANCE THERARY MUSIC
                  共 振 領 域


         放  鬆  域          再  生  域         起  活    域
         ─────           ──────         ──────
          自然放鬆          自然紓解壓力    自然敬醒
          自然感應          自然和諧          自然生命力
          自然神入          自然平衡          自然鼓舞
          自然真誠          自然順乎自然    自然意志集中
          自然滿足          自然幸福          自然心如明鏡
          自然平和          自然愉悅          自然智慧力量
          自然友善          自然開朗          自然決斷能力
          自然溫和          自然忍耐          自然思想堅定
          自然坦誠          自然隨遇而安    自然創造力
          自然誠實          自然適應環境    自然空幻
          自然容忍                  自然個性力量
          自然單純                  自然仁慈
                                自然責任敢